太過繁瑣的學習任務讓我感到疲憊

在技校學習美容化妝，需要長時間的繁瑣學習，而且需要經常手工實踐。最近，我發現自己對這些學習任務的熱情逐漸消退。我開始厭倦了每天重復學習的機械化感覺，以及缺乏挑戰性的課程要求，這樣的學習方式已經無法激起我的興趣和熱情。

缺乏實踐活動的機會

我對美容化妝的熱衷并沒有因為技校學習而減少，但是在校學習環境下，我缺乏與真正的客戶互動的機會。這導致我對于將化妝技巧應用到實際工作中的信心和能力都很缺乏，這樣的學習無法給予我對于未來職業方向的信心和動力。

對于未來職場的迷茫感

在學習期間，我和一些同學聊到未來面對職場的希望和迷茫。我們的環境對于個人發展的機會不是很多，能夠得到的最好的工作只是美容師。但是我跟同學都不太確定自己是否適合和喜歡這個職業。而技校學習的限制性質，很難有機會去接觸其他與行業相關的職能崗位或領域。

與家庭事務的壓力

在學習的同時，我仍然有家庭事務要處理。這包括繁重的家務事和照顧年老的父母。常常感覺擠不出時間來學習和實踐。這對于一個職業學生而言是非常困難的。

對于自我成長的質疑

到目前為止，我發現學習只是為了滿足技校的課程要求，并沒有實現個人成長的目標。而作為職業發展的重要組成部分，我內心非常質疑技校是否是一個可以幫助我成長的有效工具。這困擾了我對于自己職業發展的決定。

結尾

雖然我目前沒有決定放棄技校學習美容化妝，但我仍然需要認真考慮我對技校學習的態度和期望。我決定多聽取自己的內心聲音，尋找是否還有其他更好的機會幫助我完成職業目標。