想學美甲,去哪個學校好啊?

現在外面教美甲的學校還是很多的，但是建議你可以去了解菲菲美妝教育，

菲菲教育始終堅持“面向全體學生，優化教育過程，培養素質特長，促進全面發展” 的教育原則，把“堅持、創新、發展、責任感、專業、品德”作為學生培訓目標，逐步形成了以“優秀專業，分段教學，人人成才”為主要特色的教學模式，促使優等生更加優秀，不同層次、不同類別的學生都得到轉化、提高和發展。菲菲教育一直認為學會做人，才能學好專業。讓每一個學員都能學到一些在別的教育機構學不到的知識，讓每一個學員都能有更加優質更加專業的培訓。

菲菲美妝平臺擁有23年鉆研美妝教育200+總部服務團隊，800+師資團隊，年均進修40天定制教學中臺，精細管理陪跑創業，前程無憂。而且還會培養的創業思維，為學員實現創業夢想，讓她們在美麗的、美好的3萬億美妝市場中綻放青春韶華!

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專業美甲培訓學校哪家好

專業美甲培訓學校蒙妮坦學院/MONITA、首腦美容美發化妝美甲培訓學院、艾尼斯、良徑化妝造型學校比較好。

擴展資料

美甲是一種對指（趾）甲進行裝飾美化的工作，又稱甲藝設計，具有表現形式多樣化的特點。美甲是根據客人的手形、甲形、膚質、服裝的色彩和要求，對指（趾）甲進行消毒、清潔、護理、保養、修飾美化的過程。

良好習慣

1.洗手時動作應輕柔，避免用硬毛刷刮到指甲或粗暴地用指甲刮硬物，這樣會使指甲變脆弱，并且還會造成指甲上翹，脫離甲床。

2.在搽護手產品時，也應對指甲周圍的角皮做適當護理。

3.血液循環不良不僅使雙手出現斑點、青紫，指甲也呈青色，應充分按摩，加強血液循環，使血液流動到雙手及甲床，使之恢復健康光澤。

4.做家務時應戴橡膠手套，避免化學物質對指甲的傷

5.涂有色甲油時應先涂一層保護用的無色指甲油，避免指甲油里的色素沉積在指甲表面。對于有沉積現象的指甲，應讓它自動脫落，這是最好的處理方法，不要使用漂白劑漂白指甲。

6.不要咬指甲，這是不好的習慣。

7.不要把指甲當成工具使用，應使用相關的專門工具。

8.少戴假指甲，因為真假指甲間容易隱藏污垢，給細菌繁殖提供條件，而且真指甲長期被覆蓋在假指甲下，會變得脆弱易折斷。

美甲種類

1.指甲筆繪：用專用美甲顏料在甲面上描繪插圖。

2.指甲勾繪：用甲油和二用甲藝筆，勾繪出簡單美麗的圖案。

3.指甲噴繪：用噴繪機和專用噴繪顏料，在甲面上噴出各種漸變顏色的效果。

4.貼片甲：用指甲專用膠水，將全貼或半貼甲片貼在甲表面，從而造就修長甲形，缺點透氣性較差。

5.水晶甲：用水晶粉，水晶液造就優美甲形。水晶甲起源于好萊塢。它的特點是質地堅固耐磨，不易斷裂。

6.光療樹脂甲：是水晶甲的換代產品，它無色無味不含化學物質，是利用紫外線將天然樹脂聚合于真甲表面，從而造就出堅韌、光澤的指甲。它不僅不傷真甲，相反更增加指甲強度，只要每二至三周進行一次指甲修補，便可持續擁有甲形優美、晶瑩通透的指甲，即使平日涂上普通甲油，甲油會因為有了樹脂打底而變得不易脫落，方便打理。

南寧哪家美容美發培訓學校比較好?

好的學校非常的多

但是現在不單是能讓你把技術學習好

還應該把就會呈現出層次感非常均等的低層次紋理。

另外,如果持發片的左手貼在皮膚上(只在同一個位置)進行剪發的話,發

在同型所表現的是有個性的尖銳感。相反,如果持發片的左手向上抬起,形成一定的

高度后再進行剪發,那么,呈現出的發型會給人一種柔軟的協調感。因此,可以

根據發型設計的需要,充分利用自己的想象力,自由地來設定發片提升的高度。

(3)產生輪廓線的同時,塑造低層次紋理

單一地在頭發自然垂落的狀態下進行剪發,也可以塑造出向前的斜下造型、向

后的斜下造型。但是,不可能同時產生低層次紋理。如果使用向前提取發片或向

后提取發片進行剪發的操作方法,既可以塑造低層次紋理,同時有可能設定發型

的輪廓線。并且,發型呈現出圓潤感的同時,發尾也會產生動感。

比如說,向前提取發片在同一個位置上進行剪發的話,最初修剪的頭發最短,

越往后頭發變得越長,把頭發自然垂落后,就呈現出層次感非常均等的低層次紋

理,同時發型的輪廓線也形成了向后的斜下造型。相反,向后提取發片在同一個

位置上進行剪發,那么,頭后部的頭發最短,越往前頭發變得越長,并且低層次

紋理清晰可見的同時,發型的輪廓線也形成了向前的斜下造型開作是

一般情況下,操作的順序是,首先從最短的部位開始操作是最合適的,這樣

可以隨時控制和調整頭發的量感。總之,筆者認為,雖然說低層次造型是最難操

作的,但這仍是一項非常有趣的工作。